Столярное дело в школе 8 вида

Столярное дело в специализированной коррекционной школе 8 вида направлено на подготовку учащихся к самостоятельной жизни. Образовательный предмет решает общеразвивающие и практические задачи. Еще одной целью внедрения образовательной программы является подготовка школьников к поступлению в профильное учреждение соответствующего типа.

Особенности столярного дела в коррекционных школах

Столярное дело подразумевает работу с деревом, создание из него предметов быта, деталей для строительства, ремонта, промышленности. Получение навыков по работе с деревом позволяет мальчикам в будущем иметь востребованную, хорошо оплачиваемую профессию.

В коррекционной школе 8 типа столярное дело в качестве предмета дополнительного образования реализуется для решения следующих задач:

• коррекция недостатков умственного и физического развития;
• воспитание связной речи;
• формирование общих трудовых навыков;
• социальная адаптация учащихся;
• формирование навыков самоконтроля учебных действий, санитарно-гигиенических навыков, культуры речи и поведения;
• обеспечение условий формирования личности учащегося с ограниченными возможностями при комплексном взаимодействии с учителями, психологами, родителями, социальными работниками.

Рабочая программа разрабатывается на весь срок обучения с разделением по годам.

Оснащение кабинета

Столярная мастерская должна быть оснащена современным оборудованием, включающим технику, приборы и инструменты для работы с деревом:

• сверлильный станок;
• токарный станок;
• ручная пила;
• фуговально-рейсмусовый станок;
• станок деревообрабатывающий;
• дрель-шуруповерт;
• сварочный аппарат;
• набор отверток.

Для комплексного оснащения столярной мастерской обращайтесь в компанию «Доступная страна». У нас есть готовы решения для коррекционных и общеобразовательных школ.