Робототехника в школе

Робототехника организуется в школе в качестве дополнительного образования детей. Это увлекательное, интересное занятие, которое нравится ребятам в возрасте от 5 до 18 лет. В процессе обучения дети получают новые знания, которые пригодятся в будущем при освоении профессий.

Основные термины и понятия

Робот – это приводной механизм, программируемый по двум и более осям, имеющий определенную степень автономности, который двигается внутри собственной рабочей среды и выполняет задачи по предназначению.

Соответственно, робототехника – это наука, изучающая разработку, сборку, программирование и применение роботов.

Существует также понятие «образовательная робототехника», что означает междисциплинарная учебная среда, направленная на развитие компетенций и навыков у детей и взрослых по использованию и созданию роботов. Эта учебная среда организуется в школах как специализированный кружок для детей всех возрастов.

История образовательной робототехники в России

Первый робот для образовательных целей был разработан в Великобритании компанией Economatics и носил название BBC Buggy. Он представлял собой мобильную тележку, запрограммированную при помощи языка Logo на компьютере. Данная разработка оказалась очень перспективной и впечатлила разработчиков. В 1985 году немецкая компания выпустила первый набор для изучения робототехники Fischertechnik Computing. С этих наборов робототехника начала входить в школы.

В Россию робототехника пришла значительно позже – в 1998 году в нескольких школах Москвы была запущена пилотная версия проекта. Механизмы создавались при помощи конструкторов Lego, которые активно используются для создания роботов по сей день.

Первые соревнования роботов прошли в Москве в 2002 году. В состязании приняли участие ученики из 15 школ Москвы и 1 из Санкт-Петербурга.

С 2005 года конструкторы для создания роботов начали появляться в школах других регионов. Правительство даже запустило программу «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России». Целью этой программы является обеспечение равного доступа к новым технологиям всех детей и молодежи, независимо от региона проживания.

Важным этапом в развитии робототехники стала разработка программы создания детских технопарков «Кванториум». Она создана на основе национального проекта «Образование» и подразумевает создание отдельных классов для работы с робототехникой. Сейчас это популярное направление в дополнительном образовании, позволяющее детям и подросткам получать навыки сразу в нескольких направлениях: математика, логика, программирование, физика, аналитика.

Для чего ребенку робототехника

Предмета «робототехника» в школьной программе не существует, он организуется в рамках дополнительного образования. Этот кружок привлекателен для тренеров и педагогов, поскольку охватывает большое количество знаний и компетенций, показывает детям их взаимосвязь. Робототехника развивает критическое мышление, творческий подход к решению задач, ответственность, умение систематизировать собственные действия, креативность.

Работа с роботом требует ответственного, креативного подхода. Перед ребенком формируется задача не просто создать движущуюся машину, которая выполняет команду, а систематизировать весь процесс взаимодействия с роботом. Для этого ставится цель, определяется алгоритм работы. И если на начальном уровне всё основывается на теоретических знаниях и создаются небольшие механизмы, то в старших классах дети учатся создавать и программировать многофункциональных роботов.

Развитие робототехники в России

В современном образовании робототехника стала популярным направлением. Но не во всех регионах активно продвигают этот вид деятельности среди учеников, что объясняется потребностью в дорогостоящем оборудовании и специалистах по робототехнике. Для решения этих проблем на федеральном уровне был разработан проект «Современное образование», предполагающий оснащение школ и детских садов современным оборудованием. Это позволило регионам развивать образование в данном направлении, используя средства госбюджета.

Лучше всего робототехника развивается в крупных городах, прежде всего, в Москве и Санкт-Петербурге. Программы по изучению строению роботов и их программированию предлагают как государственные, так и частные организации. Хорошо развивается данное направление в Пермском крае. Здесь Министерство образования обязало создать зоны для робототехники во всех школах и детских садах. В поселках и маленьких городах изучению робототехники мешает нехватка средств, но благодаря федеральному финансированию данная проблема постепенно решается.

Робототехника – это увлекательное, полезное занятие для детей всех возрастов. Обучение можно начинать с 5-летнего возраста с познания азов программирования. Для этого нужно современное техническое оснащение, заказать которое вы можете в нашей компании «Доступная страна».