Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля

Методика для компьютерного проведения и автоматизированной обработки результатов специальных тестов, направленных на оценку моторных, сенсорных и полушарной асимметрий человека с целью определения индивидуального латерального профиля (ИЛП) и ведущей сенсорной модальности. Методика предназначена для работы со взрослыми и детьми от 8 лет.

Методика основывается на определении ведущей руки, ноги, ведущего глаза, уха и доминирующего полушария и позволяет получить объективные данные для оценки степени латерализации как отдельных моторных и сенсорных функций, так и совокупного латерального профиля.

Методическое сопровождение создано в сотрудничестве с доктором психологических наук, профессором А. Л. Сиротюк, автором многочисленных публикаций по проблеме психофизиологии обучения.

Структура методики определения ИЛП

Методика включает в себя: специальное оборудование и программное обеспечение для проведения тестирования и оценки его результатов. В компьютерной программе содержится три раздела, каждый из которых может применяться по отдельности и исследование может проводиться отдельно в разное время.

1. Предварительное тестирование
2. Основное тестирование
3. Определение сенсорных модальностей

На основании полученных данных об особенностях ИЛП специалист может:

• Сформировать заключение о прогнозе возможных трудностей в обучении и восприятии информации у детей и взрослых
• Выявить трудности восприятия информации в стрессовых ситуациях, в ситуациях, связанных с использованием тех или иных форм обучения, видов деятельности
• Оценить уровень стрессоустойчивости
• Использовать перечень рекомендуемых упражнений для улучшения способностей и повышения эффективности обучения и общей производительности

Использование «Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля» позволяет оптимизировать работу педагогов, психологов при выборе или создании сбалансированных с точки зрения психофизиологии и психогигиены программ обучения, развития, психологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей реактивности человека. Методика может быть использована в практической работе педагогов, педагогов-психологов, психологов, дефектологов, психофизиологов.

Комплектация:

1. Стереоскоп для просмотра слайдов – 1 шт.
2. Слайды – 10 шт.
3. Деревянная пластина с отверстием – 1 шт.
4. Кнопка-педаль для подключения к ПК – 1 шт.
5. Кнопка настольная для подключения к ПК – 1 шт.
6. Пенал деревянный + карандаш – 1 шт.
7. Указка деревянная – 1 шт.
8. Шарик деревянный – 1 шт.
9. Телефон игрушка – 1 шт.
10. Стереонаушники – 1 шт.
11. Мяч резиновый – 1 шт.
12. Калейдоскоп игрушка – 1 шт.
13. Программное обеспечение – 1 шт.
14. Методическое руководство – 1 шт.
15. Методическое пособие – 1 шт.
16. Руководство пользователя – 1 шт.
17. Сумка-упаковка – 1 шт.

Производитель оставляет за собой право незначительно менять комплектацию в сторону улучшения. Внешний вид изделия может отличаться от фотографии.