Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности

Современный комплексный инструментарий для практических психологов, специальных психологов, патопсихологов, дефектологов в образовательных учреждениях общего, коррекционного и компенсирующего вида, психолого-педагогических консультациях, центрах психолого-педагогического развития, детских домах, реабилитационных центрах.

Методика может быть использована в работе с нормально развивающимися детьми, детьми с умственной отсталостью и задержанным психическим развитием как для диагностики недостатков конструктивного праксиса, так и для его развития, а также для прогнозирования обучаемости.

Методика создана на основе авторской разработки О. А. Вялых «Оценка конструктивной деятельности» (ОКД) и позволяет эффективно выявлять недоразвитие пространственного анализа и синтеза, отграничивая детей с интеллектуальной недостаточностью от нормально развивающихся сверстников уже на первом уровне диагностической работы. Качественный анализ полученных данных выявляет причины несовершенства конструктивной деятельности и характер нарушений.

Основными частями представленной методики являются специально разработанное Программное обеспечение (ПО) и Методические рекомендации (МР)

ПО представляет собой компьютерную программу, предназначенную для интерактивного проведения, протоколирования диагностических сеансов и коррекционно-развивающих сессий, ведения базы данных клиентов.

Методические рекомендации содержат информацию о возможности использования Методики с целью развития или коррекции:

• Аналитико-синтетической и эвристической деятельности
• Пространственного анализа и синтеза
• Образов-представлений
• Психомоторики
• Эмоционально-волевой регуляции деятельности

Проведение развивающих и коррекционных занятий подразумевает использование специального стимульного материала, входящего в комплект поставки Методики, это обеспечивает комфортные условия для работы специалиста и позволяет достаточно быстро обучить ребенка поиску рациональных способов решения конструктивных заданий, способствует развитию творческого потенциала личности ребенка.

• Программное обеспечение (ПО)
• Руководство пользователя
• Методические рекомендации «Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности»
• Комплект стимульного материала для проведения диагностики
• Комплект методического материала для коррекционно-развивающих занятий
• Фирменная сумка

Производитель оставляет за собой право незначительно менять комплектацию в сторону улучшения. Внешний вид изделия может отличаться от фотографии.